Even voorstellen…

Hoi allemaal, mijn naam is Rowan de Groen. Een bekend gezicht binnen Domino+, waar ik alweer 14 jaar werkzaam ben. Vanaf 1 januari 2019 moeten kinderopvangorganisaties werken met een Pedagogisch coach/beleidsmedewerker die pedagogisch medewerkers gaat begeleiden. Deze afspraak staat in het IKK-akkoord. Ook binnen kinderdagverblijf Domino+ werken we met een Pedagogisch coach/beleidsmedewerker, afgelopen maart ‘24 heb ik hiervoor mijn diploma behaald.

De functie Pedagogisch coach/beleidsmedewerker kenmerkt zich door het ontwikkelen, vertalen en implementeren van het pedagogisch beleid binnen de organisatie naar de praktijk op de groep.
Het is belangrijk dat de Pedagogisch coach/beleidsmedewerker een actieve rol speelt in de verbetering van de pedagogische kwaliteit van de dagelijkse werkzaamheden, waarbij rekening wordt gehouden met de pedagogische basisdoelen, het creëren van een gevoel van veiligheid in de groep, mogelijkheid tot ontwikkeling van sociale competenties, mogelijkheid tot ontwikkeling van persoonlijke competenties en het overbrengen van normen en waarden. Daarnaast is het belangrijk dat de Pedagogisch coach/beleidsmedewerker de professionele ontwikkeling van de pedagogisch medewerkers stimuleert en daarnaast de pedagogisch medewerkers inspireert en motiveert voor de juiste uitvoering en het zichtbaar maken van het pedagogisch beleid op de werkvloer.

Tijdens het 6 wekelijkse teamoverleg hebben we aandacht voor het pedagogisch beleid. Aan de hand van casuïstiek bespreken we alledaagse situaties, beleidsstukken en protocollen. Hierdoor ontstaat er discussie en denken we bewust na over ons handelen. Daarnaast besteden we ook aandacht aan video-analyse. De pedagogisch medewerkers worden gefilmd tijdens alledaagse situaties die zich voordoen op de groep. Na afloop worden deze video’s bekeken en besproken. Hier kunnen leermomenten uit ontstaan, maar ook de krachten van een pedagogisch medewerker worden uitgelicht.

Door de invoering van een pedagogisch coach/beleidsmedewerker en de taken die daarbij komen kijken, is er meer aandacht voor het bewust en kritisch kijken naar ons handelen op de groep. Dit vergroot de pedagogische kwaliteit. Ook door jaarlijks zelf coaching te ontvangen verhoogt dit mijn zelfbewustzijn en helpt bij het identificeren van blinde vlekken in mijn coaching. Technieken en methoden worden verfijnd en/of verbeterd en dit allen draagt bij aan de algehele kwaliteitsverbetering en het vergroten van mijn impact binnen Domino+. Hierdoor kan ik ervoor zorgen dat de pedagogisch medewerkers, en uiteraard ikzelf op de best mogelijke manier ondersteuning krijgen en professioneel ontwikkelen.